模块式教学法在中医妇科教学中应用优势 |
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引用本文: | 冯晓玲,李莹.模块式教学法在中医妇科教学中应用优势[J].辽宁中医药大学学报,2008,10(8). |
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作者姓名: | 冯晓玲 李莹 |
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作者单位: | 黑龙江中医药大学附属第一医院妇产科,黑龙江,哈尔滨,150040 |
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摘 要: | 《中医妇科学》是高等中医药院校的主干课程之一,在中医专业的教学中占有极其重要的地位。加强中医妇科学教学质量,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习质量又成为重中之重。目前很多国内外较为盛行的教学方法已经引进了医学教育课堂,在培养学生临床思维能力,调动学生学习的主动性,提高其分析、解决问题的能力上取得了一定的成效。主要对多种教学法在教学中的应用进行分析,从而阐明模块式教学法在中医妇科教学中应用的特点,说明模块式教学法在中医妇科教学上的优势,以及如何解决当前教学中的不足。
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关 键 词: | 中医妇科学 模块式 教学法 |
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