生理学实验设计课的创新性探索 |
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引用本文: | 杨春,朱涵,樊红琨,王书春,章茜.生理学实验设计课的创新性探索[J].河南职工医学院学报,2010,22(6):724-725. |
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作者姓名: | 杨春 朱涵 樊红琨 王书春 章茜 |
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作者单位: | 郑州大学基础医学院生理学教研室,河南,郑州,450052 |
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摘 要: | 该文简要介绍了生理学实验设计课教学的目的、实施方法、教学效果和不足。实验设计可使学生初步掌握医学科学研究的基本程序和方法,激发学生的科研兴趣,培养学生的自学能力、动手能力、科学的创造性思维能力,提高学生的综合素质。
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关 键 词: | 生理学 实验设计 创新性 |
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