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提高医学检验专业人体寄生虫学实验教学效果的刍议
引用本文:李小花,程赣中,廖华,苏水莲.提高医学检验专业人体寄生虫学实验教学效果的刍议[J].赣南医学院学报,2009,29(5):700-701.
作者姓名:李小花  程赣中  廖华  苏水莲
作者单位:1. 赣南医学院显微实验室
2. 赣南医学院第一附属医院,江西,赣州,341000
摘    要:医学检验专业是我校开办的新专业,人体寄生虫学是检验专业的主干学科,是一门形态学科,实践与技能操作性强。目前,我校将寄生虫学作为检验专业的考试科目,采用的是理论考试与实验考核相结合的测试法。实验考核主要是测试学生辨认大体标本与镜下标本的能力,占总成绩的30%-40%。从2006级与2007级医学检验专业学生实验考核结果看,情况并不太理想,满分率分别为6%和4%,及格率分别为86%和80.1%。我们对学生的学习态度进行过观察,与学生进行过沟通,分析了教与学存在的问题。

关 键 词:医学检验专业学生  人体寄生虫学实验  教学效果  实验考核  大体标本  形态学科  考试科目  理论考试
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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