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以混合学习模式实现创造性学习的设计方法
引用本文:张力,章国英.以混合学习模式实现创造性学习的设计方法[J].中国医学教育技术,2006,20(1):59-63.
作者姓名:张力  章国英
作者单位:1. 第二军医大学,教育技术中心,上海,200433
2. 第二军医大学,外语教研室,上海,200433
摘    要:在网络教育中以混合学习模式实现创造性学习,可根据创造性学习的阶段设计相应的学习活动、学习环境和媒体传播。为了实现相应的教学设计,还必须有网络技术的支撑。该文论述了其中的基本理论和设计方法,讨论了相应的技术要点,并以教学实例说明了设计和应用过程。

关 键 词:网络教育  混合学习  创造性学习  教学设计
文章编号:1004-5287(2006)01-0059-05
收稿时间:2005-09-12
修稿时间:2005年9月12日

Design and realization method of creative learning based on blended learning pattern
Zhang Li,Zhang Guoying.Design and realization method of creative learning based on blended learning pattern[J].China Medical Education Technology,2006,20(1):59-63.
Authors:Zhang Li  Zhang Guoying
Institution:1.Center of Educational Technology; 2 Department of Foreign Languages, Second Military Medical University, Shanghai 200433, China
Abstract:When realizing creative learning based on blended learning pattern,the instructional design of learning activity,learning context and communication should be worked out at corresponding stages.This article discusses the basic theory,design method,and supporting technology for e-learning,and offers a teaching example to illustrate its design and application.
Keywords:e-learning  blended learning  creative learning  instructional design
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