| 对国内翻转课堂发展现状与趋势的冷思考-基于 CNKI 核心期刊数据的分析 |
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| 引用本文： | 冯玲娟,王海燕.对国内翻转课堂发展现状与趋势的冷思考-基于 CNKI 核心期刊数据的分析[J].中国医学教育技术,2015(4). |
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| 作者姓名： | 冯玲娟 王海燕 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学教育学院,西安,710062 |
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| 摘 要： | 翻转课堂在我国教育信息化改革的浪潮下，以建构主义理论为指导，以现代化信息技术为依托，以一种独特的优势引起了我国教育界学者的关注。为了准确地认识翻转课堂在我国的研究现状与发展趋势，文章以 CNKI 数据库为样本来源，采用内容分析法，以近几年我国有关翻转课堂研究的核心期刊论文为研究样本，从研究态势、研究主题、研究作者三个维度进行分析，并对研究过程中发现的问题进行思考，以期揭示翻转课堂在国内的发展脉络、现状及其不足，为今后的研究提供一些参考。
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| 关 键 词： | 翻转课堂 核心期刊 内容分析 趋势 |
Sober thought on the development status and trend of the flipped classroom in China:Based on analysis of CNKI Datebase's core journals data |
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| Feng Lingjuan,Wang Haiyan.Sober thought on the development status and trend of the flipped classroom in China:Based on analysis of CNKI Datebase's core journals data[J].China Medical Education Technology,2015(4). |
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| Authors: | Feng Lingjuan Wang Haiyan |
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| Keywords: | flipped classroom core journal content analysis trend |
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