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基于游戏辅助的生物化学微课制作实践
引用本文:王黎芳,章琦,杜蓬,覃江凤,张琦.基于游戏辅助的生物化学微课制作实践[J].中国医学教育技术,2014(3):248-250.
作者姓名:王黎芳  章琦  杜蓬  覃江凤  张琦
作者单位:[1]浙江医学高等专科学校基础医学部,杭州310053 [2]浙江医学高等专科学校图书信息中心,杭州310053
基金项目:基金项目:2010年浙江省省级精品课程;2013年浙江省高职教育研究会研究课题.
摘    要:微课在基础医学课程中的制作、运用较少见诸文献报道。文章以浙江医学高等专科学校基础医学部、图书信息中心教师制作游戏辅助的生物化学微课为例,介绍了此类微课制作过程中的经验与方法。

关 键 词:生物化学  游戏  微课  制作

Practice of producing game-assisted biochemistry micro-lectures
Wang Lifang,Zhang Qi.Practice of producing game-assisted biochemistry micro-lectures[J].China Medical Education Technology,2014(3):248-250.
Authors:Wang Lifang  Zhang Qi
Institution:, Du Peng, Qin Jiangfeng, Zhang Qi ( Department of Basic Medicine; 2 Center of Library and Information, Zhejiang Medical College, Hangzhou 310053, China)
Abstract:There is little literature on the production and application of micro-lectures in basic medical courses .Taking biochemistry micro-lectures produced with games by teachers of the Department of Basic Medicine and the Center of Library and Information as an example , this paper introduces the experience and methods of producing micro-lectures.
Keywords:biochemistry  game  micro-lecture  producing
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