加强实验课教学改革 培养合格医学检验人才 |
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引用本文: | 黄定德,李前伟,刘广元,罗朝学,程绍钧.加强实验课教学改革 培养合格医学检验人才[J].医学教育,2004(1):49-50. |
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作者姓名: | 黄定德 李前伟 刘广元 罗朝学 程绍钧 |
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作者单位: | 第三军医大学附属西南医院核医学科 重庆400038
(黄定德,李前伟,刘广元,罗朝学),第三军医大学附属西南医院核医学科 重庆400038(程绍钧) |
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摘 要: | 在医学检验专业的本科教育中,一方面要使学生具有扎实的医学基础知识,走与临床相结合的道路;另一方面应培养学生过硬的实验室技能,具备初步的科研能力,突出检验专业的特色,我们结合近几年的实验课教学实践,提出从实验单独设课、自成体系;完成考核机制,避免高分低能;在实验教学过程中培养学生的初步科研能力等几方面入手,对医学检验专业的实验课教学进行了一些必要的改革。
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关 键 词: | 实验课 教学改革 医学检验 人才培养 高等医学教育 |
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