| 以问题为基础的教学中学生学习困难的调查研究 |
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| 引用本文： | 侯跃芳,陈戈,崔雷.以问题为基础的教学中学生学习困难的调查研究[J].医学教育,2005(2):39-42. |
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| 作者姓名： | 侯跃芳 陈戈 崔雷 |
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| 作者单位： | 中国医科大学信息管理与信息系统(医学)系 辽宁沈阳110001
(侯跃芳)，重庆医科大学教务处 重庆400016
(陈戈)，中国医科大学信息管理与信息系统(医学)系 辽宁沈阳110001(崔雷) |
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| 摘 要： | 为研究以问题为基础的教学(problem-basedlearning,PBL)中学生的学习困难,作者采用派生的德尔菲法对中国医科大学信息管理与信息系统(医学)系参加医学信息标引课PBL学习的学生进行了调查,运用主成分分析法对所调查的学生的学习困难进行分析,由此提出了改进PBL教学的措施。
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| 关 键 词： | 以问题为基础的教学 学习困难 德尔菲法 主成分分析法 |
| 文章编号： | 1002-7130（2005）02-0039-04 |
| 收稿时间： | 2004-09-08 |
| 修稿时间： | 2004-09-08 |
Problems of undergraduates in problem-based learning: an investigation |
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| Hou YueFang;Chen Ge;Cui Lei.Problems of undergraduates in problem-based learning: an investigation[J].Medical Education(China),2005(2):39-42. |
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| Authors: | Hou YueFang;Chen Ge;Cui Lei |
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| Abstract: | To identify the problems of undergraduates in problem-based learning, the problems of senior students in the faculty of information management and information system (medicine) of China Medical University in learning medical information indexing by PBL model are investigated with Delphi method, and analyzed with principal components analysis. Some measures for its improvement are put forward. |
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| Keywords: | Problem-based learning Learning problem Delphi method Principal components analysis |
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