医学检验专业临床实习教学模式探讨 |
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引用本文: | 闫海润,刘宾娜,仝连信,金春明,姜蕾.医学检验专业临床实习教学模式探讨[J].牡丹江医学院学报,2009,30(3):103-104. |
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作者姓名: | 闫海润 刘宾娜 仝连信 金春明 姜蕾 |
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作者单位: | 牡丹江医学院附属红旗医院,黑龙江,牡丹江,157011 |
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基金项目: | 牡丹江医学院教育科研项目 |
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摘 要: | 检验医学是一门由多学科交叉形成的综合性边缘学科,具有时间性强、涉及面广的专业特点。临床实习是医学检验教学过程中理论联系实际的重要阶段,是专业教育的重要组成部分,是接受医学实践教育起点,是培养学生岗位综合能力的必要过程,同时又是学生毕业后向社会职业角色顺利过渡的关键。临床实习的优劣,
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关 键 词: | 医学检验专业 临床实习 教学模式 边缘学科 检验医学 专业特点 教学过程 专业教育 |
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