西宁地区健康教育干预对产妇母乳喂养认知状态的影响 |
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引用本文: | 李永红,缪淑琴,才让卓玛,吴永霞,孙雪玲,朱银梅,刘焕年.西宁地区健康教育干预对产妇母乳喂养认知状态的影响[J].青海医药杂志,2013(10):77-79. |
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作者姓名: | 李永红 缪淑琴 才让卓玛 吴永霞 孙雪玲 朱银梅 刘焕年 |
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作者单位: | 青海省西宁市第二人民医院,810003 |
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摘 要: | 目的:探讨健康教育干预对产妇母乳喂养认知状态的影响。方法:对2010年6月—2012年6月入住本院产科的初产妇随机分为健康教育干预组(实验组)117例,常规产科护理组(对照组)117例,实验组予孕期、产时、产后及出院后健康教育干预,对照组给予常规产科护理,对比分析实验组和对照组对母乳喂养认知方面的差异。结果:两组在母乳喂养优点认知及影响母乳喂养的各种心理及(4-6)个月纯母乳喂养率方面存在明显差异(P〈0.05)。结论:对孕产妇实施孕期、产时、产后及出院后健康教育干预能有效提高产妇对母乳喂养优点的认知,降低影响母乳喂养的各种心理,提高母乳喂养率。
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关 键 词: | 西宁地区 健康教育干预 母乳喂养 认知状态 |
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