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韦氏学龄前儿童智测法在锦州市区的应用
引用本文:张洪书,高显会,杨健,邵德芳,柳晓琳,程晓萍.韦氏学龄前儿童智测法在锦州市区的应用[J].辽宁医学院学报,1986(1).
作者姓名:张洪书  高显会  杨健  邵德芳  柳晓琳  程晓萍
作者单位:锦州医学院卫生学教研室,锦州医学院卫生学教研室,锦州医学院卫生学教研室,锦州医学院卫生学教研室,锦州医学院卫生学教研室,锦州医学院卫生学教研室
摘    要:本文对锦州市重点、非重点小学的学前班、幼儿园及散居儿童共384名(年龄为4~6.5周岁),用韦氏学龄前儿童智测法进行测试。其结果是:言语智商:在120以上者有152人,占总人数384的39.58%,在9.~119为223人,占58.07%,在80~89为9人,占2.35%。操作智商:在120以上者有31人,占8.07%,90~119者为279人,占72.66%,在80~89者有53人,占13.80%,70~79者为18人,占4.69%,69以下为3人,占0.78%。总智商:在120以上者为81人,占21.09%,90~119为282人,占73.44%,80~89为17人,占4.43%,70~79有4人,占1.04%。由此看来我市学龄前儿童大多数言语智商较高,说明儿童对问题的理解及表达能力是较好的。在操作智商方面中等水平的占大多数,说明儿童的模仿及实际操作能力不如言语表达能力。从总的情况看大多数儿童的智力发育属于中等以上的水平。此结果为锦州市进一步加强学龄前儿童的教育,提高儿童智力发育水平提供重要依据。

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