| “医信融创”教育模式的构建与实践探索 |
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| 引用本文： | 何小峰,邰杨芳,贺培凤,吴胜男.“医信融创”教育模式的构建与实践探索[J].中华医学图书情报杂志,2022,31(7):27-31. |
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| 作者姓名： | 何小峰 邰杨芳 贺培凤 吴胜男 |
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| 作者单位： | 山西医科大学管理学院，山西 晋中 030600;山西医科大学管理学院，山西 晋中 030601;山西医科大学管理学院，山西 晋中 030602;山西医科大学管理学院，山西 晋中 030603 |
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| 基金项目： | 2020年度山西研究生教育教学改革课题“教育信息化背景下医学人才培养体系的构建与实践”（J2020103）；2021年度山西省研究生教育教学改革课题“大数据环境下医学研究生健康数据素养能力的评价研究”（2021YJJG115）；2021年度山西省高等学校教学改革创新项目“医学高校学生科学数据素养教育课程体系建设与教学实施的探索”（J2021260）；2018年山西省高等学校教学改革项目“大数据时代医学信息学专业学生创新创业能力培养研究与实践”（J2018084） |
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| 摘 要： | 从必要性、要求及实质3个角度梳理了“医信融创”教育的内涵，并在此基础上探索“医信融创”教育的模式。“医信融创”需要遵循由“融”到“创”的逻辑主线，通过“融行-融智-融心”的过程最后走向“创新”的目的。最后以山西医科大学的实践案例证明了“医信融创”教育的必然性和可行性。
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| 关 键 词： | 医信融合 融创教育 医学生培养 |
| 收稿时间： | 2022/5/16 0:00:00 |
Construction and Practice of the Education Mode of innovation and integration of medicine and informatics |
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| HE Xiao-feng,TAI Yang-fang,HE Pei-feng,WU Sheng-nan.Construction and Practice of the Education Mode of innovation and integration of medicine and informatics[J].Chinese Journal of Medical Library and Information Science,2022,31(7):27-31. |
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| Authors: | HE Xiao-feng TAI Yang-fang HE Pei-feng WU Sheng-nan |
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| Institution: | School of Management, Shanxi Medical University, Jinzhong 030600, Shanxi Province, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Integration of medicine and informatics Integration and innovation education Training of medical students |
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