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| 学习与记忆——脑与行为研究的前沿 | |
| 引用本文： | 张作记,冯学泉,戚厚兴,林立.学习与记忆——脑与行为研究的前沿[J].中国行为医学科学,2005,14(1):7-7. |
| 作者姓名： | 张作记 冯学泉 戚厚兴 林立 |
| 作者单位： | 中国行为医学科学编辑部济宁医学院行为医学研究所，中国行为医学科学编辑部济宁医学院行为医学研究所，中国行为医学科学编辑部济宁医学院行为医学研究所，中国行为医学科学编辑部济宁医学院行为医学研究所 272013 济宁，272013 济宁，272013 济宁，272013 济宁 |
| 摘 要： | 学习与记忆是大脑主要的高级神经功能活动过程。传统的实验心理学认为,学习是指获得经验,记忆则指经验的印记、认知与回记。学习过程是神经系统有关部位暂时联系的建立,记忆是其痕迹的保持与恢复。近代生理心理学则进一步认为,学习是指经验信 |
| 关 键 词： | 学习 记忆 脑 行为研究 心理行为 |
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