| 家庭环境对学龄儿童行为问题的影响 |
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| 引用本文： | 衣明纪,张永红.家庭环境对学龄儿童行为问题的影响[J].中国行为医学科学,1998,7(4):270-271. |
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| 作者姓名： | 衣明纪 张永红 |
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| 作者单位： | 青岛医学院附属医院儿科!266003(衣明纪，张永红)，青岛医学院预防医学教研室!266003(周晓彬)，青岛医学院附属医院儿科!2660003(魏书珍) |
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| 摘 要： | 目的探讨家庭环境对学龄儿童行为问题的影响。方法采用家庭环境表中文版（FES-CV）和Achenbach儿童行为量表（CBCL）对358名6～11岁儿童的行为问题及其家庭环境进行调查，并对调查结果进行多元回归分析。结果影响男性儿童行为问题的家庭特征包括矛盾性、成功性、知识性、娱乐性和组织性，而影响女性儿童行为问题的家庭特征为矛盾性、知识性和娱乐性。家庭环境对学龄儿童行为问题的影响存在性别差异。结论为了降低学龄儿童行为问题发生率，必须重视家庭环境的作用，并且要注意性别差异。
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| 关 键 词： | 儿童 行为问题 家庭环境 |
The effects of family environment on behavior problems in school-age children |
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| Yi Mingji, Zhang Yonghong, Zhou Xiaobin,Wei Shuzhen..The effects of family environment on behavior problems in school-age children[J].Chinese Journal of Behavioral Medical Science,1998,7(4):270-271. |
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| Authors: | Yi Mingji Zhang Yonghong Zhou Xiaobin Wei Shuzhen |
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| Keywords: | Child Behavior problems Family environment |
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