提高中医妇科学临床示教效果的体会 |
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引用本文: | 高琦,王春华.提高中医妇科学临床示教效果的体会[J].甘肃医药,2009,28(2):145-146. |
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作者姓名: | 高琦 王春华 |
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作者单位: | 新疆维吾尔自治区中医医院妇产科,新疆乌鲁木齐830000 |
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摘 要: | 理论课是专业课的重要组成部分,作为一名中医妇科学临床示教课的教师,在工作中体会到临床示教举足轻重的作用。专业理论课与示教课在教学中互相促进、互相补充,相得益彰,学习理论知识的最终目的是用于实践,临床示教课是临床实践的最初阶段,也是桥梁,如何做好临床示教,不仅能提高课程品质,而且在学生心中产生深远影响,而对于青年教师而言,临床示教也是一个意义重大、值得珍惜的锻炼机会,在临床示教中的一些体会,陈述如下,与同仁相互交流。
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关 键 词: | 临床示教 中医妇科学 专业理论课 青年教师 示教课 临床实践 专业课 |
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