| 文冠果壳苷对侧脑室注射Aβ1-42致小鼠学习记忆障碍的改善作用 |
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| 引用本文： | 迟天燕,王力华,纪雪飞,杨柏珍,李伟,汪毅,夏明钰,邹莉波.文冠果壳苷对侧脑室注射Aβ1-42致小鼠学习记忆障碍的改善作用[J].中国医科大学学报,2009,38(10). |
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| 作者姓名： | 迟天燕 王力华 纪雪飞 杨柏珍 李伟 汪毅 夏明钰 邹莉波 |
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| 作者单位： | 1. 沈阳药科大学,生命科学与生物制药学院药理教研室,沈阳,110016
2. 中国科学院沈阳应用生态研究所,沈阳,110016 |
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| 基金项目： | 辽宁省教育厅科学研究计划项目，沈阳市科技局科技项目 |
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| 摘 要： | 目的 研究文冠果壳苷对侧脑室注射β肽淀粉样蛋白1-42(Aβ1-42)小鼠学习记忆障碍的改善作用,并初步探讨了其作用机制.方法 通过避暗和水迷宫实验检测了小鼠的学习记忆能力;使用分光光度计检测小鼠大脑组织中乙酰胆碱酯酶(AchE)和胆碱乙酰转移酶(ChAT)活性的变化.结果 小鼠侧脑室注射凝聚态Aβ1-42显著降低了小鼠被动回避学习记忆能力及空间学习记忆能力(P<0.01),并且小鼠大脑AchE和ChAT活性显著降低(P均<0.05);而文冠果壳苷能够显著减少避暗错误次数,延长潜伏期(分别P<0.05、P<0.01);剂量依赖性地缩短水迷宫实验中小鼠到达安全台的游泳时间(分别P<0.05、P<0.01),不同程度地抑制Aβ1-42模型小鼠的AchE和ChAT活性的降低(P<0.05和<0.01).结论 文冠果壳苷对侧脑室注射Aβ1-42小鼠学习记忆障碍具有显著的改善作用,其作用机制可能与保护中枢胆碱能神经细胞,改善中枢胆碱能神经系统功能等有关.
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| 关 键 词： | 文冠果壳苷 阿尔茨海默病 β淀粉样蛋白 学习记忆 |
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