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| PBL教学模式在心内科教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘旭东.PBL教学模式在心内科教学中的应用[J].中国医药导报,2009,6(28):118-118. |
| 作者姓名： | 刘旭东 |
| 作者单位： | 南昌大学抚州医学分院,江西抚州,344000 |
| 摘 要： | 目的:探讨PBL教学模式在心内科教学中的应用.方法:2个教学班随机分为实验组和对照组,分别采用PBL和LBL模式,比较教学效果.结果:两组比较,基础理论和病例分析客观题成绩无显著性差异(P>0.05),病例分析主观题成绩实验组明显优于对照组(P<0.05).结论:PBL模式适用于心内科教学. |
| 关 键 词： | 教学模式 心内科 |
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