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| 发挥高校辅导员自身优势,促进新办专业建设 | |
| 引用本文： | 韩祁,杨云滨.发挥高校辅导员自身优势,促进新办专业建设[J].中国医药导报,2011,8(6):96-97. |
| 作者姓名： | 韩祁 杨云滨 |
| 作者单位： | 1. 南方医科大学,广东广州,510515 2. 广东医学院,广东东莞,523808 |
| 基金项目： | 广东医学院2009年度教育教学研究课题项目《广东医学院新办专业教学质量现状调研以及基于SWOT分析的发展战略研究》;项目 |
| 摘 要： | 高校辅导员是与大学生接触最密切的＂朋友＂教师,他们是新办专业建设中的基层工作者,又是大学生学习和生活中的好朋友、好伙伴,同时他们还在师生交流和教学意见反馈等方面发挥着纽带作用。本文分析了目前新办专业建设中普遍存在的问题,探讨了通过发挥辅导员自身优势来作用于新办专业建设的机制,以期有助于促进新办专业的发展。 |
| 关 键 词： | 高校 辅导员 新办专业 专业建设 |
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