临床血液学与检验实验教学中引入PBL教学法初探 |
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引用本文: | 王巍,林满华,谢朝阳,吴斌华.临床血液学与检验实验教学中引入PBL教学法初探[J].中国医药导报,2011,8(5):98-99. |
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作者姓名: | 王巍 林满华 谢朝阳 吴斌华 |
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作者单位: | 广东医学院检验学院临床血液检验学教研室,广东湛江,524023 |
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摘 要: | 临床血液学与检验是一门理论、技能、临床实践紧密结合的学科。根据课程特点引入PBL病案教学法,能加强学生学与用的融汇贯通,激发学习热情,培养临床思维及主动学习能力,是一种值得推广的教学方法。
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关 键 词: | 临床血液学 血液检验 教学方法 PBL |
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