应用临床路径开展住院糖尿病患者健康教育 |
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引用本文: | 黄秋红,戴霞,包小娟,姚冬芳,范海萍,戴碧珍,林健云.应用临床路径开展住院糖尿病患者健康教育[J].医学文选,2003,22(5):640-641. |
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作者姓名: | 黄秋红 戴霞 包小娟 姚冬芳 范海萍 戴碧珍 林健云 |
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作者单位: | 广西医科大学第一附属医院内分泌科 南宁530021
(黄秋红,戴霞,包小娟,姚冬芳,范海萍,戴碧珍),广西医科大学第一附属医院内分泌科 南宁530021(林健云) |
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基金项目: | 美国促进人类健康基金会资助科研课题 (编号 :PSBH40 ) |
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摘 要: | 目的 规范住院糖尿病 (DM)患者健康教育程序 ,提高健康教育质量。方法 对 45例初次住院的 DM患者 ,随机分成 2组 ,实验组采用临床路径进行健康教育 ,对照组采用传统方法进行健康教育。结果 实验组接受健康教育后 ,患者掌握 DM相关知识和技能、自我管理能力、血糖控制等方面均优于对照组(P <0 .0 5或 P <0 .0 1 )。结论 DM健康教育路径是一种适合本地情况的健康教育模式 ,可有效提高健康教育效果。
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关 键 词: | 糖尿病 健康教育 血糖 自我管理能力 |
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