|
|||||
|
|
| 系统化实验教学改革的实现途径分析 | |
| 引用本文： | 刘庆山,李伟,孙国文,许长德,姜慧.系统化实验教学改革的实现途径分析[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2001(2). |
| 作者姓名： | 刘庆山 李伟 孙国文 许长德 姜慧 |
| 作者单位： | 泰山医学院 泰山医学院 山东 泰安 山东 泰安 |
| 摘 要： | 实验教学是培养学生创新素质、动手能力的关键环节,然而目前高校实验教学多是单纯功能性(单纯操作、单纯验证)和单纯依赖性(依赖理论教学),这种模式很难培养学生的创新素质。所以,如何加强系统化实验教学,探求系统化实验教学的实现途径是一项值得研究的课题。 |
| 关 键 词： | 系统化实验教学 创新素质 实现途径 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |