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| 1916名高职院校学生总体幸福感与多种心理社会因素的关联研究 | |
| 引用本文： | 张五七,赵存喜,郝加虎,文育锋,丁旭,黄朝辉,苏普玉,陶芳标.1916名高职院校学生总体幸福感与多种心理社会因素的关联研究[J].皖南医学院学报,2011,30(1):66-69. |
| 作者姓名： | 张五七 赵存喜 郝加虎 文育锋 丁旭 黄朝辉 苏普玉 陶芳标 |
| 作者单位： | 1. 安徽医科大学,公共卫生学院,安徽,合肥,230032;铜陵职业技术学院,医学系,安徽,铜陵,244000 2. 安徽医科大学,公共卫生学院,安徽,合肥,230032 3. 安徽医科大学,公共卫生学院,安徽,合肥,230032;安徽医科大学,安徽人口健康与优生省级实验室,安徽,合肥,230032 4. 皖南医学院,预防医学系,安徽,芜湖,241002 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅自然科学研究基金项目(KJ2010B392); 安徽医科大学校科学研究基金追加经费项目(2008kjzj03) |
| 摘 要： | 目的:了解高职在校学生心理健康状况,为开展心理健康教育提供循证依据。方法:采用分层整群抽样选取某高职学校在校生1916名,应用症状自评量表(SCL-90)、总体幸福感量表、社会支持评定量表、特质应对方式问卷进行心理健康评定。结果:在SCL-90各维度中,男女生得分互有高低。SCL-90与总体幸福感、社会支持、积极应对方式存在明显负相关性,而与消极应对方式呈明显正相关关系(P<0.05)。应对方式、社会支持对SCL-90和总体幸福感存在调节作用。结论:高职院校开展心理健康教育时应注重加强学生采取积极应对方式及寻求社会支持的能力。 |
| 关 键 词： | 大学生 心理健康 SCL-90 应对方式 社会支持 总体幸福感 |
Association of general well-being with multiple psychosocial factors in 1 916 students from higher vocational colleges |
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| ZHANG Wu-qi,ZHAO Cun-xi,HAO Jia-hu,WEN Yu-feng,DING Xu,HUANG Zhao-hui,SU Pu-yu,TAO Fang-biao.Association of general well-being with multiple psychosocial factors in 1 916 students from higher vocational colleges[J].Acta Academiae Medicinae Wannan,2011,30(1):66-69. | |
| Authors: | ZHANG Wu-qi ZHAO Cun-xi HAO Jia-hu WEN Yu-feng DING Xu HUANG Zhao-hui SU Pu-yu TAO Fang-biao |
| Institution: | ZHANG Wu-qi,ZHAO Cun-xi,HAO Jia-hu,WEN Yu-feng,DING Xu,HUANG Zhao-hui,SU Pu-yu,TAO Fang-biao School of Public Health,Anhui Medical University,Hefei 230032,China |
| Abstract: | Objective:To investigate the mental health status of students in higher vocational colleges for evidence-based health education in those subjects.Methods:By stratified cluster sampling,1 916 students were investigated with Symptom Checklist 90(SCL-90),General Well-Being Schedule(GWB),Social Support Rating Scale(SSRS) and Personal Scene-Trait Coping Style Scale(TCSQ) for assessment of the mental health.Results:By certain dimensions in SCL-90,the scores were alternatively present for male or female students.Y... |
| Keywords: | college students mental health Symptom Checklist 90 coping style social support general well-being |
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