基于心理学视阈下的魅力辅导员学生管理探讨 |
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引用本文: | 温馨靓,矫非桐.基于心理学视阈下的魅力辅导员学生管理探讨[J].大家健康,2016(7):286-287. |
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作者姓名: | 温馨靓 矫非桐 |
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作者单位: | 吉林医药学院护理学院 吉林 吉林 132013 |
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摘 要: | 辅导员是连接学生与学校的桥梁,也是学生的直接管理者与领导者,因此辅导员的一言一行都对学生具有举足轻重的影响。另外,学生也拥有自己的个性特点,辅导员在进行管理时也不能一刀切,而应当分析不同学生的不同个性特点,满足学生的个性化发展需求,充分发挥辅导员的魅力,全面做好学生的管理工作。
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关 键 词: | 心理学 辅导员 学生管理 |
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