健康教育模式对社区围绝经期妇女远期生活质量的影响

目的:探讨健康教育模式对社区围绝经期妇女远期生活质量的影响。方法:选取我社区卫生服务中心收治围绝经期妇女100例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各50例;两组妇女均给予常规健康宣教干预;观察组妇女则在此基础上加用健康教育模式干预;比较两组妇女干预前后世界卫生组织生活质量测定量表简表评分。结果:对照组妇女干预前后世界卫生组织生活质量测定量表简表评分分别为(65.91±7.92)分,(73.80±10.32)分;观察组妇女干预前后世界卫生组织生活质量测定量表简表评分分别为(66.05±7.94)分,(86.14±14.11)分;观察组妇女干预后世界卫生组织生活质量测定量表简表评分均显著高于对照组、干预前,差异有统计学意义(P0.05)。结论:健康教育模式用于社区围绝经期妇女可有效提高远期生活质量,具有临床应用价值。