浅谈PBL教学在外科护理教学中的应用

PBL(Problem based-learning)被称为"以问题为基础的学习",PBL教学是一种以解决问题为主的教学方法。PBL教学方法打破了传统的教学模式,提倡利用学生为中心、老师为引导的模式来提高学生自主学习的能力。外科护理教育是医学教育中的重要组成部分,随着科学技术的进步和社会经济的发展,我国的医学模式不断转变,这不仅丰富了护理工作的内涵,同时也对护理工作和护理教学提出了新的挑战。目前,广大医学大学本科及硕士教学中多采用了PBL教学模式,然而此方法在中职卫校中的应用较少。本文从PBL教学方法入手,介绍了PBL教学理论的发展,并根据中职卫校学生自身的特点,阐述了PBL教学法在外科护理教学中取得的成就以及PBL教学中存在的问题和解决方法。