康复训练对颅脑损伤患者生存质量的影响

目的评估康复教育对颅脑损伤患者的日常生活能力、肢体功能状态改善的作用。方法住院期间对145例颅脑损伤患者采取康复教育前、康复教育后、出院前及出院后1个月、6个月、1年分别进行追踪随访、评估。结果经康复教育后，患者日常生活能力、肢体功能状态均有显著进步。结论康复教育对提高病人应对能力，增加有关防病知识，提高疾病治疗的依从性作用显著。