提高全科医学教育者的质量

目的 本文从全科医学教育的阶层结构的角度,重点分析全科医学导师/精英的特征和能力,并详细讨论全科医学师资的遴选、培养和支持标准,提出优先发展全科医学精英和导师,从而带动全科医学师资队伍发展,保证全科医学培训质量的建议.方法 文献研究和政策分析.结果 现代全科医学站在巨人的肩膀上,大师们给予我们的不仅仅是学术上的睿智,更重要的是他们的人品和精神.全科医学导师是传承和发扬全科医学的中坚力量,除了他们自身的条件和努力外,也需要环境的支持.全科医学师资队伍是由合格的医生和优秀的全科医生组成的.结论 应该根据中国实际,制定符合全科医学教育规律的师资入门条件和培训计划,以保证培训的质量.

Improving Quality of General Practice Educators

Objective To explore quality of general practice training through analysing hierarchy of trainers.Feature and competence of supervisory trainer has been discussed.Recruitment condition,professional development and continuing support of general practice trainer also discussed based on Australian and UK experience.Methods Literature review and policy analysis.Results Modern general practice is standing on the shoulders of giants.Masters of general practice,such as Nicholas Pisacano and John Murtagh,direct tra...