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健康教育对孕妇母乳喂养知识态度影响的调查研究
引用本文:郭清,蒋晓红,李志辉,谌小卫,吴婷,张一愚,黄式锋,钟海翔,梁浩材.健康教育对孕妇母乳喂养知识态度影响的调查研究[J].中国全科医学,2001,4(7):552-554.
作者姓名:郭清  蒋晓红  李志辉  谌小卫  吴婷  张一愚  黄式锋  钟海翔  梁浩材
作者单位:1. 310012,浙江省杭州医学高等专科学校
2. 深圳市龙岗区中心医院
3. 广州市妇幼保健院
4. 中山医科大学
5. 广东省妇幼保健院
6. 广东省健康教育所
基金项目:美国CMB资助科研项目
摘    要:目的 应用健康教育方法对广州市和深圳市孕妇学习班的孕妇进行母乳喂养健康教育,分析和评价其短期效果,为探索出较好的干预方法提供理论依据,以利创建爱婴医院。方法 分别采用干预前后自身对照和设立干预组、对照组两种方法,用配对t检验和X^2检验进行统计分析。结果 干预前后孕妇的知识掌握率以及态度的正确率的差异都有显著性(P=0.0001),特别是对于母乳喂养的新知识的掌握差异更为突出,其率从64.43%提高到85.15%;干预组和对照组比较无论是知识掌握率以及态度的正确率的差异都有显著性(P=0.0001),对于母乳喂养的新知识的掌握率,对照组是34.68%,干预组是91.65%。结论 健康教育对提高孕妇母乳喂养知识水平,树立正确母乳喂养观有积极意义。

关 键 词:母乳喂养  健康教育  知识  态度  评价
修稿时间:2001年5月17日

The influence of health education on the knowledge and attitude to breast-feeding by pregnant women
Abstract:
Keywords:Breast-feeding    Health education    Knowledge    Attitude    Evaluation
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