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自我效能理论视角下的大学生创业认知决策培养
引用本文:詹筱茹.自我效能理论视角下的大学生创业认知决策培养[J].南京医科大学学报,2012(5):398-400.
作者姓名:詹筱茹
作者单位:南京信息工程大学传媒与艺术学院,江苏 南京 210044
基金项目:2012年南京信息工程大学教改课题(12jy021);2011年南京信息工程大学创业教育专项研究立项课题(cyyb11006)
摘    要:自我效能作为社会认知理论和社会学习理论的核心概念,反应了个体对自身能否完成某种任务或活动的信心和能力的判断?大学生是具有相当创业意向的潜在创业者,其创业自我效能的激发和培养,有利于增强大学生自身创业能力的感知和信心,决定着他们在创业活动中的努力和坚持程度?

关 键 词:自我效能  创业认知  培育
收稿时间:9/1/2012 12:00:00 AM
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