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超星+Zoom直播教学在护理实验教学中的应用及效果评价
引用本文:屈虹,吴利平.超星+Zoom直播教学在护理实验教学中的应用及效果评价[J].中华医学教育探索杂志,2022,21(4):500-503.
作者姓名:屈虹  吴利平
作者单位:重庆医科大学附属儿童医院护理部/儿童发育疾病研究教育部重点实验室/国家儿童健康与疾病临床医学研究中心/儿童发育重大疾病国家国际科技合作基地/儿科学重庆市重点实验室,重庆 400014
基金项目:重庆医科大学校级教育教学研究项目(JY200308);重庆医科大学附属儿童医院医院管理创新项目
摘    要:目的 探索线上教学在护理实验课中的应用效果。方法 2017级护理本科4个班级共615名学生(以下简称"护生")在超星学习通平台(以下简称"超星")完成示教片、通知及测试等学习任务,在Zoom视频会议系统(以下简称"Zoom")进行线上直播学习、互动讨论等,线上填写问卷反馈课堂教学效果。采用SPSS 25.0软件进行统计分析。结果 研究对象共580名,护生对实验课内容评价得分高于16分及以上的有445人(76.72%);540人(93.11%)觉得"课程内容完整性"好;439人(75.70%)觉得"有足够的时间去理解重难点知识"。在授课方式评价方面,有432人(74.48%)觉得"这种学习方式很有趣";有181人(31.21%)认为"与传统方式相比,更喜欢这种授课方式",认为线上授课有效提升了居家学习的积极性;有185人(31.90%)不认同,原因在于网络不稳定影响了上课体验感、居家因无实践操作器材及无临床情景而影响角色带入感、没书本不方便做笔记等。结论 "超星+Zoom"教学法应用于护理实验教学中取得较好的应用效果,但仍需辅助线下练习巩固操作知识、技能。在疫情时期,此教学方法值得推广应用。

关 键 词:超星  Zoom视频会议系统  实验课  教学方法  护理教学
收稿时间:2020/5/18 0:00:00

Application and effect evaluation of " ChaoXing + Zoom" teaching in nursing experimental teaching
Qu Hong,Wu Liping.Application and effect evaluation of " ChaoXing + Zoom" teaching in nursing experimental teaching[J].Chinese Journal of Medical Education Research,2022,21(4):500-503.
Authors:Qu Hong  Wu Liping
Institution:Department of Nursing, Children''s Hospital of Chongqing Medical University; Key Laboratory of Ministry of Education for Child Development and Disorders; China International Science and Technology Cooperation Base of Child Development and Critical Disorders; Chongqing Key Laboratory of Pediatrics, Chongqing 400014, China
Abstract:
Keywords:ChaoXing platform  Zoom cloud meeting  Experimental course  Teaching method  Nursing teaching
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