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免疫学双语教学的研究
引用本文:李娜,张保平,杨春英.免疫学双语教学的研究[J].西北医学教育,2008,16(3):564-565.
作者姓名:李娜  张保平  杨春英
作者单位:1. 湖南文理学院,生命科学学院
2. 常德职业技术学院,生物工程系,湖南,常德,415000
基金项目:湖南省社会科学基金 , 湖南省重点建设学科(动物学)资助项目
摘    要:随着我国教育改革的深入,双语教学已经成为我国课程改革的热点。本文对免疫学双语教学的两种模式、制约因素和对策研究进行了分析,以期促进免疫学双语教学的发展。

关 键 词:免疫学  双语教学  教学模式
文章编号:1006-2769(2008)03-0564-02
修稿时间:2007年12月6日

Study on Bilingual Teaching of Immunology Course
LI Na,ZHANG Bao-ping,YANG Chun-ying.Study on Bilingual Teaching of Immunology Course[J].Northwest Medical Education,2008,16(3):564-565.
Authors:LI Na  ZHANG Bao-ping  YANG Chun-ying
Abstract:With the further reform of education in our country,bilingual teaching has become a hot spot in curricular reform.The paper analyzes the two modes of immunology bilingual teaching,obstacles and strategies,hoping to promote the development of bilingual teaching of immunology.
Keywords:immunology  bilingual teaching  teaching mode
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