医学院校生理学双语教学的思考与探讨 |
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引用本文: | 李光华,扈启宽,胡淑婷,周旭,贺弋,陶虹,彭涛,张琳娜,白洁.医学院校生理学双语教学的思考与探讨[J].西北医学教育,2013,21(2):307-310. |
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作者姓名: | 李光华 扈启宽 胡淑婷 周旭 贺弋 陶虹 彭涛 张琳娜 白洁 |
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作者单位: | 李光华 (宁夏医科大学基础医学院生理学系,宁夏银川,750004); 扈启宽 (宁夏医科大学基础医学院生理学系,宁夏银川,750004); 胡淑婷 (宁夏医科大学基础医学院生理学系,宁夏银川,750004); 周旭 (宁夏医科大学基础医学院生理学系,宁夏银川,750004); 贺弋 (宁夏医科大学基础医学院生理学系,宁夏银川,750004); 陶虹 (宁夏医科大学基础医学院生理学系,宁夏银川,750004); 彭涛 (宁夏医科大学基础医学院生理学系,宁夏银川,750004); 张琳娜 (宁夏医科大学基础医学院生理学系,宁夏银川,750004); 白洁 (宁夏医科大学基础医学院生理学系,宁夏银川,750004); |
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基金项目: | 宁夏医科大学教学"质量工程"课题(项目编号:2012-19) |
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摘 要: | 双语教学是加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的需要,是培养与国际接轨新型高素质人才的需要。本文就医学院校生理学开展双语教学的现实意义、存在问题及其应对措施作了简要阐述、分析和探讨。
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关 键 词: | 医学院校 生理学 双语教学 |
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