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| 案例教学——医学教育后PBL时代的新选择 | |
| 引用本文： | 张艳青,孙沛毅.案例教学——医学教育后PBL时代的新选择[J].西北医学教育,2010,18(6):1111-1112,1120. |
| 作者姓名： | 张艳青 孙沛毅 |
| 作者单位： | 扬州大学,医学院,江苏,扬州,225001 |
| 摘 要： | 目前,PBL教学模式已成为国际医学院校中较为流行的一种教育模式。但随着PBL教学模式的开展,也暴露出了许多问题,对教学提出了诸多挑战。案例教学可兼顾理论知识的掌握与实践技能的培养,具有更好的可控性,不失为后PBL时代较为可行的一种医学教育方法。 |
| 关 键 词： | PBL 案例教学 比较 |
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