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提高医学硕士研究生综合实验技术课教学效果的探讨
引用本文:白国辉,刘建国,朱姜,刘坤祥,李晋.提高医学硕士研究生综合实验技术课教学效果的探讨[J].西北医学教育,2014(1):72-73.
作者姓名:白国辉  刘建国  朱姜  刘坤祥  李晋
作者单位:[1]遵义医学院 医学与生物学研究中心 ,贵州遵义563000 [2]遵义医学院贵州省高等学校口腔疾病研究特色重点实验室,贵州遵义563000
基金项目:教育部高等学校特色专业建设点项目(教高函[2007]31号);贵州省高等学校示范性专业建设项目(黔教高发[2008]184号);贵州省口腔疾病防治研究科技创新人才团队项目(黔科合人才团队(2013)4026)
摘    要:医学综合实验技术是医学类硕士研究生学习阶段的一个重要组成部分,作者所在院校通过加强师资队伍建设、优化教学内容、调整教学方法、改革考试方式等实验教学改革,让研究生在有限的实验课程时间内不但能掌握实验技术,还能激发其创新意识和创新精神,显著地提高了医学研究生综合实验技术课的教学质量和效果。

关 键 词:医学综合实验技术  教学改革  研究生
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