|
|||||
|
|
| 优化组合多媒体教学方法 提高诊断学教学质量 | |
| 引用本文： | 李熠,桂庆军,王北冰,沈元琼.优化组合多媒体教学方法 提高诊断学教学质量[J].西北医学教育,2008,16(3):573-574. |
| 作者姓名： | 李熠 桂庆军 王北冰 沈元琼 |
| 作者单位： | 南华大学,医学院诊断学教研室,湖南,衡阳,421001 |
| 摘 要： | 通过探讨诊断学多媒体教学方法的发展历程及特点,分析各种多媒体教学方法的优缺点,提出通过优化组合多媒体教学方法,可以实现优势互补,相辅相成,从而提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 优化组合 多媒体教学 诊断学 |
| 文章编号： | 1006-2769(2008)03-0573-02 |
| 修稿时间： | 2008年4月1日 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |