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| 开展临床药理学教学的若干体会 | |
| 引用本文： | 王春,严尚学,吴成义,魏伟.开展临床药理学教学的若干体会[J].求医问药,2014(8). |
| 作者姓名： | 王春 严尚学 吴成义 魏伟 |
| 作者单位： | 安徽医科大学临床药理研究所 抗炎免疫药物教育部重点实验室 安徽 合肥 230032 |
| 基金项目： | 安徽医科大学校级国际教育类教学研究基金资助项目 |
| 摘 要： | 临床药理学是连接基础药理学和临床医学之间的桥梁学科，其教学内容主要为根据疾病和特殊人群(孕妇、儿童和老年人)的分类系统地介绍临床合理用药方案。该学科所涉及的内容广泛，知识面宽广，部分学生对该学科的学习兴趣不高。笔者结合近年来进行临床药理学教学的经验，就如何在临床药理学教学的过程中增加学生学习的积极性，提高教学效果介绍几点体会。 |
| 关 键 词： | 临床药理学 教学效果 学习兴趣 |
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