强化式健康教育对2型糖尿病患者血糖水平的影响

目的：探讨强化式健康教育对2型糖尿病患者血糖水平的影响。方法将92例2型糖尿病患者随机分为两组，各46例。对照组给予传统式健康教育，观察组给予强化式健康教育。比较两组教育前后糖尿病相关知识达标率及血糖等生化指标情况。结果健康教育前，两组患者糖尿病相关知识知晓达标率差异无统计学意义（ P ＞0．05）；健康教育后，两组糖尿病相关知识知晓达标率均提高，观察组达标率高于对照组（ P ＜0．01）。两组健康教育前 FBG、2 hPG、HbA1c、TG 及 TC 比较，差异均无统计学意义（ P ＞0．05）；健康教育后，两组上述指标均较健康教育前明显降低（ P ＜0．05）；观察组降低幅度大于对照组（ P ＜0．01）。结论对2型高糖尿病患者进行强化式健康教育，可提高患者依从性，有效改善血糖水平，效果显著。