| 广东药学院临床医学分类教学模式的探讨 |
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| 引用本文： | 王玺坤.广东药学院临床医学分类教学模式的探讨[J].广东药学院学报,2008,24(4). |
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| 作者姓名： | 王玺坤 |
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| 作者单位： | 广东药学院临床医学院,广东广州510006 |
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| 摘 要： | 结合我国医疗的重点转向社区和基层医疗服务及广东省区域经济和行业发展需求，根据广东药学院整体教学框架，探讨广东药学院临床医学教学模式的改革。认为应充分发挥临床技能培训中心及实践教学基地的作用，合理有效利用教学资源，实行分类教学模式，才能保证教学内容的系统性、实用性，体现临床医学、预防医学、药学及其他专业人才培养方案的有机结合的人才培养模式，造就实践能力强的应用型人才和综合素质强的复合型人才。
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| 关 键 词： | 临床医学 教学模式 复合型人才 |
The study of clinical categorizing teaching mode of the medical science in Guangdong College of Pharmacy |
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| WANG Xi-kun.The study of clinical categorizing teaching mode of the medical science in Guangdong College of Pharmacy[J].Academic Journal of Guangdong College of Pharmacy,2008,24(4). |
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| Authors: | WANG Xi-kun |
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