多元智能理论在《劳动卫生与环境卫生学》实验课中的运用 |
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引用本文: | 王艳,陈于.多元智能理论在《劳动卫生与环境卫生学》实验课中的运用[J].重庆医学,2012,41(3):309-310. |
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作者姓名: | 王艳 陈于 |
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作者单位: | 重庆医科大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生教研室,400016 |
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摘 要: | 在当今的教育体系内,任何一个科目的教学活动中教师都希望能在一个高效率的环境中进行;希望在自身全面、系统和深度讲解知识的时候,学生能积极主动并且乐于接受。在教学活动中,能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的
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关 键 词: | 多元智能理论 劳动卫生 环境卫生学 实验课教学 培养学生 教学活动 教师 实验课程 传授知识 教学模式 |
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