临床医学专业本科生归因方式及自尊与主观幸福感的关系 |
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引用本文: | 刘洋.临床医学专业本科生归因方式及自尊与主观幸福感的关系[J].重庆医学,2015(11):1572-1573. |
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作者姓名: | 刘洋 |
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作者单位: | 新乡医学院心理学系,河南新乡,453003 |
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基金项目: | 2014年河南省医学教育教学改革和研究项目(WJLX2014024);河南省卫生计生委2014年度卫生政策研究课题(YWZY201485);2014年河南省教育厅人文社会科学研究项目(2014-QN-343)。 |
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摘 要: | 主观幸福感(subjective well‐being ,SWB)是指一个人根据自定标准对自身生活质量做出的整体性评估,是对个体心理健康的正面评价,是评价个体生活质量的重要指标。有研究表明,主观幸福感与个体心理素质、健康人格密切相关[1‐2]。自尊(self‐esteem )是指个体在自我意象及价值的基础上对自身值得尊重的程度或重要性给出的综合性评价。相关研究表明,自尊是预测个体主观幸福感的重要变量[3]。此外,归因研究领域的专家指出个体情感体验的产生与其对客观事物的归因认知评价密切相连。如果个体习惯于将其取得成功的结果归因于自身内部原因,如勤奋程度、能力水平时,就会体验到自信、自豪、幸福等积极情感,从而提升其内在价值感;相反,当个体将其失败的结果归因于外在原因时,则会产生更多的失落、悲伤等消极情感,从而降低其主观幸福感水平。因此,个体归因方式的选择与其主观幸福感之间存在着显著相关。医学院校大学生主观幸福感状况是衡量其生活质量的重要指标,主观幸福感高对医学生的身心健康发展起到积极的促进作用,这将预示着他们未来能够更好地服务患者,更好地为中国医疗事业做出贡献。
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关 键 词: | 临床医学专业 本科生 归因方式 主观幸福感 个体 生活质量 认知评价 结果归因 医学院校大学生 身心健康发展 自我意象 重要变量 指标 医疗事业 研究领域 心理素质 心理健康 消极情感 相关研究 外在原因 |
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