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科学安排教学内容,提高微生物学实验教学质量
引用本文:黎庶,汪正清,胡晓梅,周莹冰,丛延广,朱军民,陈志瑾,胡福泉.科学安排教学内容,提高微生物学实验教学质量[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(1):51-53.
作者姓名:黎庶  汪正清  胡晓梅  周莹冰  丛延广  朱军民  陈志瑾  胡福泉
作者单位:第三军医大学基础部微生物学教研室,重庆,400038
摘    要:为激发学生的医学微生物学实验课学习兴趣,更好地掌握微生物学实验操作技能,培养科学思维,就如何通过优化医学微生物学实验教学内容,提高实验课教学质蚤进行了阐述.

关 键 词:医学微生物学  实验教学  教学内容
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