“新生研讨课”教学模式引入医学留学生教学探讨 |
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引用本文: | 李树民.“新生研讨课”教学模式引入医学留学生教学探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2015(3):251-254. |
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作者姓名: | 李树民 |
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作者单位: | 河北联合大学基础医学院生理学系,唐山市慢性病临床基础研究重点实验室 |
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摘 要: | "新生研讨课"是国内最近兴起的针对大学新生的一种全新教学模式,文章基于"新生研讨课"的内涵和类型,探讨了医学留学生新生研讨课教学模式的构建、实施过程中遇到的问题与对策以及在教学中的优势,旨在将该教学模式引入医学留学生教学,提高教学质量。
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关 键 词: | 留学生教育 教学模式 教学方法 新生研讨课 |
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