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“新生研讨课”教学模式引入医学留学生教学探讨
引用本文:李树民.“新生研讨课”教学模式引入医学留学生教学探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2015(3):251-254.
作者姓名:李树民
作者单位:河北联合大学基础医学院生理学系,唐山市慢性病临床基础研究重点实验室
摘    要:"新生研讨课"是国内最近兴起的针对大学新生的一种全新教学模式,文章基于"新生研讨课"的内涵和类型,探讨了医学留学生新生研讨课教学模式的构建、实施过程中遇到的问题与对策以及在教学中的优势,旨在将该教学模式引入医学留学生教学,提高教学质量。

关 键 词:留学生教育  教学模式  教学方法  新生研讨课
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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