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构建医学寄生虫学素质教育新体系的探索
引用本文:周晓红,黄小琴,李华,王春梅,陈晓光.构建医学寄生虫学素质教育新体系的探索[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(6):645-648.
作者姓名:周晓红  黄小琴  李华  王春梅  陈晓光
作者单位:南方医科大学公共卫生与热带医学学院病原生物学系,广州,510515
基金项目:军队重大教育科学研究课题基金资助项目 , 卫生部医学视听教材及CAI课件中标课题基金资助项目 , 广东省精品课程基金 , 南方医科大学系列教改课题基金  
摘    要:以激励学生成才为宗旨,在引导学生认知基础上将科学与人文精神相互渗透,重视生命体验,寓素质教育于医学专业知识教育中。教学中强化三方面有效整合:牢固把握课堂师生互动,审慎选择以建构立体化教学内容,精心组合教学手段。教学效果受到学生和教学督导团专家高度评价,也呈示医学生对渗透人文关怀的医学课程素质教育的渴求。

关 键 词:医学寄生虫学  教学方法  素质教育  医学生
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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