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科教结合:中医药院校创新型人才培养的探索与实践
引用本文:贾连群,王莹,张立德,冷雪,王洁明,杨关林.科教结合:中医药院校创新型人才培养的探索与实践[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2014(11):983-985.
作者姓名:贾连群  王莹  张立德  冷雪  王洁明  杨关林
作者单位:辽宁中医药大学省部共建中医脏象理论及应用教育部重点实验室,沈阳,110847
基金项目:辽宁中医药大学教学改革课题基金资助项目(201363);辽宁中医药大学“杏林学者青蓝工程”基金资助项目
摘    要:面对知识经济时代的到来,特别是中医药现代化和国际化的要求,亟需培养大量既能谙熟中医理论和技能,又具有较强创新精神和能力的复合型人才,“科教结合协同育人”为创新型中医药人才的培养提供了有效路径。辽宁中医药大学依托重大科研平台(省部共建中医脏象理论及应用教育部重点实验室),在加强科研创新教育、完善科研培训环节、引领科研创新思维等方面进行了有益探索并初步实践。

关 键 词:高等教育  科教结合  创新型人才
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