注重医学生正确临床思维能力的培养 |
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作者姓名: | 邓毅 吴元庆 初亭 |
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作者单位: | 南京医科大学附属南京第一医院耳鼻咽喉科,南京,210006 |
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摘 要: | 临床医学是一门经验医学,在临床医学教学中将临床思维贯穿于临床教学和实践活动的始终,开发学生的智力和培养学生正确的临床思维能力,加强学生对书本知识的感性认识,让学生把理论知识和实践结合起来并转化为临床能力。提倡教学互动,增加技能实践,培养临床思维,提高教学效率,尽快使医学生培养起科学的正确的临床思维能力。
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关 键 词: | 临床教学 医学教育 临床思维 |
文章编号: | 1008-7249(2007)01-0085-02 |
收稿时间: | 2006-09-05 |
修稿时间: | 2006-09-05 |
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