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关于生物化学与分子生物学教学改革的实施与思考
引用本文:于保锋,解军,张悦红,牛勃.关于生物化学与分子生物学教学改革的实施与思考[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(2):146-148.
作者姓名:于保锋  解军  张悦红  牛勃
作者单位:山西医科大学生物化学与分子生物学教研室,太原,030001
摘    要:生物化学内容涉及面广,理论性和实践性强,教学难度较大。本着边研究、边实践、边提高的原则,从理论教学和实验教学两方面,对教学手段、课程体系、教学内容等方面进行了改革和尝试。理论教学方面,增加了课后串讲,要求学生撰写辅导性论文,开设了专题讨论课,并申报省级精品课程;实验教学方面,设立了生物化学开放实验室,增加了综合性、设计性实验,并在实验内容中加强了分子生物学实验,取得了较好的效果。

关 键 词:生物化学  分子生物学  教学改革  教学效果
文章编号:1008-7249(2008)02-0146-03
修稿时间:2008年1月3日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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