医学生物化学教学课堂互动的问题探讨 |
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引用本文: | 罗艳红,周小琦,韦耀东.医学生物化学教学课堂互动的问题探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(1):29-31. |
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作者姓名: | 罗艳红 周小琦 韦耀东 |
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作者单位: | 1. 右江民族医学院生化教研室,百色,533000 2. 右江民族医学院临床医学系,百色,533000 |
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摘 要: | 现今大学的教学模式很容易把师生引向一个弊端:教师在教学中出现“满堂灌”现象;课堂抽象乏味;再者则是师生关系生疏。多媒体技术环境下的课堂教学师生关系已发生了变化,“互动”是实现此种教学模式价值的一个好途径。多媒体是整个教学过程的主要承载体,充分发挥多媒体的效用,寓教于乐,寓乐于学,使互动的效果发挥到极致。
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关 键 词: | 生物化学 教学方法 课堂教学 |
文章编号: | 1008-7249(2007)01-0029-03 |
收稿时间: | 2006-07-22 |
修稿时间: | 2006年7月22日 |
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