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临床专业医学微生物学教学改革与探讨
引用本文:党冬梅.临床专业医学微生物学教学改革与探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(3):225-227.
作者姓名:党冬梅
作者单位:延安大学医学院病原生物学教研室,延安,716000
摘    要:医学微生物学是一门临床基础课程,为了使基础与临床有机的结合,在充分利用各种现代化教学手段的基础上,对微生物学教学方法进行了改革探讨,尽可能使学生成为教学过程的主体,充分调动学生的学习兴趣和主动性,提高教学质量。

关 键 词:医学微生物学  教学改革  教学方法
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