首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

多种教学方法在药物分析课程教学中的应用
引用本文:石玉杰,韩南银,刘萍,富戈,陈鑫,何希辉.多种教学方法在药物分析课程教学中的应用[J].中华医学教育杂志,2013,33(2):240-242.
作者姓名:石玉杰  韩南银  刘萍  富戈  陈鑫  何希辉
作者单位:100191,北京大学药学院分析与药物分析教研室
摘    要:结合北京大学药学院六年制药学专业学生特点,因材施教,在药物分析课程的教学过程中,在以教师为中心的传统教学方法基础上,引入以学生为中心的讨论式教学方法和研究性教学方法,营造多维的学习环境,引导学生进行自主学习及研究性学习,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的学习能力和创造力,增进师生的交流与合作,提高教学质量.有关问卷调查结果显示,多种教学方法的应用更适合长学制学生的学习.

关 键 词:药物分析  教学改革  长学制  多模式教学  研究性教学

Primary application of multi-model teaching in pharmaceutical analysis course
SHI Yu-jie , HAN Nan-yin , LIU Ping , FU Ge , CHEN Xin , HE Xi-hui.Primary application of multi-model teaching in pharmaceutical analysis course[J].Chinese Journal of Medical Education,2013,33(2):240-242.
Authors:SHI Yu-jie  HAN Nan-yin  LIU Ping  FU Ge  CHEN Xin  HE Xi-hui
Abstract:
Keywords:Pharmaceutical analysis  Teaching reform  Long-term system  Multi-model teaching  Research-based teaching
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号