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| 本科教学水平评估推动了临床教学工作 | |
| 引用本文： | 陈传林.本科教学水平评估推动了临床教学工作[J].中华医学教育杂志,2004(5):57-59. |
| 作者姓名： | 陈传林 |
| 作者单位： | 福建医科大学,宣传部,福建,福州,350004 |
| 摘 要： | 通过教育部本科教学水平评估,推动了我校临床教学工作第一,转变了旧有思想观念,临床教学意识明显增强;第二,加大了硬件投入力度,临床教学条件有所改善;第三,加强了组织机构建设,临床教学管理逐步规范;第四,强化了操作技能训练,临床教学质量不断提高.临床教学工作水平的提高,必将促进并提高高等医学院校整体教学工作水平. |
| 关 键 词： | 本科教学 教学评估 临床教学 |
| 文章编号： | 1002-7130(2004)05-0057-03 |
| 修稿时间： | 2004年3月8日 |
Undergraduates' teaching level assessment facilitating clinical teaching |
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